时间：2025-05-23 06:14
地点：南昌县
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这个算式是一个等差数列的求和问题，可以使用求和公式来简化计算。 等差数列的求和公式为：Sn = n * (a1 + an) / 2 其中，Sn为等差数列的和，n为项数，a1为数列的首项，an为数列的末项。 根据给定的等差数列项数和首项，我们可以计算出末项an。 首项a1 = 1，末项an可以通过等差数列的通项公式an = a1 + (n-1) * d来计算，其中d为等差数列的公差。 公差d = 0.2，所以末项an = 10。 将n = ?、a1 = 1和an = 10代入求和公式，得到： Sn = ? * (1 + 10) / 2 由于每项的差值为0.2，可以将0.2视为等差数列的公差，那么第n项的值为1 + (n-1)*0.2。 要使该项等于10，可以得到以下等式： 1 + (n-1)*0.2 = 10 解方程得到： (n-1)*0.2 = 9 n-1 = 9 / 0.2 n-1 = 90 n = 91 所以项数n为91，代入求和公式，得到： Sn = 91 * (1 + 10) / 2 = 91 * 11 / 2 = 500.5 所以1+1.2+1.4+1.6+。。。。。+9.6+9.8+10的和为500.5。
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四项工作机制中，季度积分机制反映工作落实情况和阶段性成绩；
孩子贪玩，总是想对他发脾气怎么办？
对于孩子贪玩的问题，可以采取以下方法来处理，而不是发脾气： 1. 设置规矩和限制：制定一些适合孩子年龄的规矩和限制，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。要求他们遵守这些规定，并给予适当的奖励和惩罚。 2. 提供适当的活动：孩子贪玩可能是因为缺乏适当的娱乐和活动。为他们提供丰富多样的游戏和体育活动，帮助他们发展各方面的兴趣爱好，从而减少无聊和调皮的行为。 3. 分配适当的责任：给孩子一些家庭责任，如整理房间、帮忙做家务、照顾小宠物等。通过责任的分配，孩子可以学会分担和承担责任，培养自律和积极的行为。 4. 建立良好的沟通和倾听习惯：与孩子建立良好的沟通，并倾听他们的想法和问题。通过与孩子的沟通，了解他们的需求和困惑，帮助他们找到合适的解决办法。 5. 给予表扬和鼓励：当孩子表现良好或者努力改变自己的行为时，给予适当的表扬和鼓励，以增强他们的自信和积极性。 6. 榜样的力量：作为父母，要成为孩子的榜样。展示积极向上的行为和价值观，以激励孩子跟随你的脚步。 最重要的是，要保持耐心和理解。孩子需要时间来适应和改变，持续的引导和教育是培养良好行为的关键。
案件进入执行程序后，承办法官在查阅案情后了解到叶某遭遇此次事故后，受伤严重，急需治疗费和护理费，立即查询被执行人可供执行财产，向被执行人送达执行通知书和报告财产令等执行文书，执行过程中承办法官多次向被执行人释法析理，但被执行人未主动履行给付义务，经查询被执行人名下有多笔大额存款，但冻结后均因账户存款为专项资金导致无法强制扣划，期间申请人多次询问案件进度，并称急需该笔执行款进行后期治疗，但网络扣划有严格时间限制，且是否能扣划成功尚未可知，执行法官决定驱车前往五百公里外的银行现场扣划，最终在执行干警的不懈努力下，成功从被执行人公司账户名下扣划180317.02元执行款，至此，该案顺利执结。
11月23日，在吉林省吉林市永吉县北大湖镇南沟村，王雪（左）与家人一起打扫自家民宿的餐厅。
将山药去皮后，切成滚刀块。
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